新人教同步課件高中必修一英文寫作：個人簡介（二）

文章發(fā)布：奇速英語 發(fā)布時間：2020-9-16 10:21:11      訪問量:3876

［寫作方法］

1.段首：簡單介紹基本情況,重點描述姓名、年齡、年級、學(xué)校、出生及外貌等。

2.主體：重在個人的特點描述?？梢詮男愿?、喜愛的科目、學(xué)習(xí)風(fēng)格、愛好特長、參與的課外活動及取得的成就等方面進行闡述。選擇內(nèi)容時可根據(jù)情況靈活處理，但要避免就某一件事或某一項成就做過多的解釋或細節(jié)描述，也要避免單純地羅列信息。力求語言生動，符合讀者的興趣。

3.段尾：重在闡述未來的計劃及夢想，可以通過名人名言來加深印象。

Activity Ⅱ. List useful expressions.

1. Words and phrases(基本表達)

①樂觀向上的

②平易近人的

③熱心的

④樂于助人的

⑤學(xué)習(xí)科目

⑥擅長于

⑦獲得第一名

⑧英語演講比賽

⑨非常忙碌

⑩傳播優(yōu)秀中國文化

2. Various expressions(多樣表達)

①我叫李華,男,今年16歲,出生在廣東深圳,是深圳高級中學(xué)的一名高一學(xué)生。(非謂語+定語從句)

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②我樂觀向上，平易近人且熱心、樂于助人。(not only…but also倒裝句)

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③我在學(xué)校學(xué)習(xí)很多的科目：語文，數(shù)學(xué)，英語等等，其中我最喜歡英語。(定語從句)

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④不論什么時候,你都會看到我拿著英文小說或手機。(雙重否定+倒裝句)

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⑤我很擅長英語，尤其是口語和聽力，曾得過市英語演講比賽第一名。(非謂語)

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⑥我所有的朋友都說我很忙，因為我不是在學(xué)習(xí)就是在跳舞、運動或旅游。(比喻)

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⑦我有一個夢想：有一天我能成為一名演說家。(同位語從句)

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［溫馨提示］

這是一篇提綱類書面表達, 要求用英文進行個人簡介以參加口語比賽海選，所以要進行比較全面的概述和介紹，用簡明扼要的語言讓讀者了解自己并留下深刻印象。重點可以通過生動的語言，比喻的寫作手法，某些細節(jié)描寫及名人名言來加深讀者的印象。在寫作的過程中，要注意使用多樣的表達，綜合運用同位語、定語從句、名詞性從句、非謂語動詞、介詞短語、倒裝句等結(jié)構(gòu)。同時在陳述的過程中要使用合適的連接詞，如whats more, furthermore, besides, in addition，and, but，or, because, therefore, in fact等，使文章有條不紊，層次清晰，邏輯通暢，更有感染力。該簡介主要用于加深印象，增進別人對自己的了解，所以在語言和形式上不需要很正式。如果簡介是用于正式場合如申請大學(xué)或求職等，語氣就要正式、嚴(yán)肅，文體也要正式、規(guī)范。

　

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